«Қатыгез Әлем" — тарихы «Бір күні Курьер авторы қазіргі заманғы әлемнің әңгіме,"

Мен автордың тағы бір жақсы әңгіме табылған “Курьер өмірінде күн”.
Шамасы, қазіргі заманғы әлемнің ойлар. Ең ұнады, автор әлеуметтік желілерді сипатталған және ойнауға және ұмтылады ретінде.
 
Жерден MSWord форматында көшіріп алу HTTP://ifolder.ru/29652705
 
Толық пост оқып, бүкіл тарихын көру үшін
 
 

 
Қатал дүние.
Мен көшенің қақ ортасында ояндым, дымқыл асфальтта жатыр. Менің басым қатты соғып кетті. Қараңғы болды, бірақ біл, сағат неше, мен олай істей алмадым, себебі мен қалтамда телефонымды таппадым, менің сағатым да емес. Мен кетіп, бір ғимараттың жанындағы баспалдаққа отырдым. Мен білмеген едім., мен қайдамын. Және кенет маған таң қалды, менің де қалтамда құжаттарым жоқ. Сол кезде маған бір адам жүгіріп келді, болатын сияқты, ол мені біреумен шатастырды. Мені мүлдем менікі емес есіммен атады. Сосын ол мені көтеріп алып, жолдың арғы бетінен әлдебір ғимаратқа сүйреп апарды.
–Эй, сен қайда болдың? Ол жерде зал толы. – деп біреу мені басқа біреумен шатастырды, — Гош, біз бұған миллиондаған инвестиция салдық. Көрермендер арасында өте ықпалды адамдар бар, және одан, олар сіздің орындауыңызды қалай ұнатады, байланысты, сенің және біздің қасымызда не болады. Сенімен не болды? Бәрің тозғансыңдар! Тез барып өзіңізді реттеңіз.! арқылы шығыңыз 30 минут! Тездетіп алайық!
–Кешіріңіз, Сіз мені біреумен шатастырдыңыз. Мен бірдей емеспін, саған кім керек. – Мен оларға хабар бердім.
Мен енді ғана ойлана бастадым, Мен психопатпын немесе амнезия бармын, Мен жақсы жаңалыққа қалай бірден риза болдым - иә, Мен бір кітаптың авторымен шатастырдым. Әйелі Джули оны танымады., бірақ мойындады, сыртқы келбетіміз өте ұқсас екен. Жарайды, ол да күйеуіне телефон соқты, сол кезде үйде ұйықтап жатқан. Өте көңілді әйел - оның әйелі. Үнемі күледі және қатты күледі, Мен тіпті түсіндім, неге оған үйленді. Себебі мен оған ұқсаймын, мүмкін оның әйелін алып кетуім керек шығар? Құжаттар жоқ, телефон жоқ, түсінсем бұйырмасын, мұнда қалай келдіңіз және асфальтта қалай жатып қалдыңыз?. Бірақ үйленетін едім.
Маған көрермендер алдында өнер көрсетуді өтінді. Олар маған макияж жасады, ретке келтіріп, құлаққапты салды, соған сәйкес олар маған бұйрық береді, аудиторияға не айту керек. Олар менің көмегім үшін ақша төлейтініне уәде берді, және маған ақша керек болды, пойызға отырып, үйге қайту.
Мені сахнаға итеріп жіберді. Бір топ көрермен маған қарап, ашылуды күтті. Құлаққап арқылы маған бәрімен сәлемдесу бұйырылды, тіпті диктант та айтты, қалай. Мен дәл осылай жасадым.
–Баршаңызға сәлем, Құрметті қонақтар, осы кездесуде, романдарымның біріне арналған. Бүгін мен сіздің сұрақтарыңызға егжей-тегжейлі жауап беремін және сізге айтамын, роман қалай жазылған.
Залдағы біреу қолын созды. Құлаққап арқылы маған оны көрсетіп, сұрақ қоюға рұқсат беруді тапсырдым. Мен оның бағытына бас изеп, айттым, бұйырғандай: «туралы, міне бірінші сұрақ! өтінеміз, мен сізді тыңдап тұрмын».
–Мен кітапты үш күнде оқып шықтым. Ол маған қатты ұнады. Ол адамның мінез-құлқын өте жақсы ашады., жақсы да, жаман да. Және кейіпкерлердің дизайны өте керемет.! Осындай ерекше идеяны тудыруға не түрткі болды??
Құлаққап тыныш болды. Мен тек сыбыр-сыбыр, келіссөздер естідім. Жоқ, ғажайыпты соншалықты ұзақ күту мүмкін емес еді. Мен бұзып, үйге жетуім керек, маған не болғанына қарамастан. Құлаққапты алып, жемпірімнің астына жасырдым. Мен импровизация жасаймын.
–Сен білесің бе, осындай күндер болады, менің көңіл-күйім түсіп, күні бойы күйде бола алатын кезде “мен Шекспирмін, бірақ ақын емес”. Мұнда ның, Айтпақшы, Мен оған жабысамын. Шекспир деген кім, және ол туралы не білеміз?? Мен ол туралы көп білмеймін. Мен тек бір кітап оқыдым, содан кейін ол Pre-Intermediate деңгейіне бейімделген ағылшын тілінде болды. Бұл Уильям Шекспирдің досының көзқарасы бойынша әңгіме болды, онымен бірге пьесалар қойып, рөлдерді сомдаған. Әңгімеде мұны анық көруге болады, Шекспир өмір бойы қалай өзгерді. Ол туралы көп адамдар айтады, оның адам табиғатының білгірі болғаны туралы, бұлайша адам әлемін ешкім білмеген, ол қалай. Қазіргі таңда психологтар өте көп, адамдарды оқитын және түсінетін, ол неліктен бұл немесе басқа әрекет жасады?, бірақ олар анық біледі, түсінеді ме, неге олай істеді? Психологтар — бұл адамдар, ештеңеге сенбейтіндер, адам ғылымынан басқа. Ал Шекспир ақын болған. Ол сол болуы мүмкін, ол кім ойлап тапты?, және өз атынан баяндаған, сондықтан мен мұнымен келісемін, Шекспир адамдарды жақсы білетін.
Оның ішінде, кез келген қарапайым жігіт сияқты, Шамасы, қыз бар еді, қатыгез және зұлым, ол бәріне тек жамандық жасай алады. Алайда,, ақын одан да бір жақсылық көрді. Бірақ оның бойындағы жақсылық жамандықпен астасып жатты., былайша айтқанда, “инь” мен “яғни”, бірақ шынымен емес. Оның бойында жақсылық пен жамандық үйлесім тапқан жоқ, оның ішінде соғыс болды. Себебі неде? Бұл қыздар жай ғана олар бола алмайды, қарапайым жігітке кім керек?. Бұл олигархтардың қыздары, Ештеңені бағаламайтындар, ақшадан басқа. Алайда,, оларда да ар-ұждан және басқа да кейбір адами қасиеттер бар. Сондықтан олар өздерімен тіл табыса алмайды. Біз көріп тұрмыз, бұл қасиет деп аталады “екіжүзділік”.
Сосын мен бір адамды көрдім, бар күшімен қолын созып. Ол қолын осылай тартты, мен не сезіндім, Маған түсініксіз бір күш оның қолын тартып жатқандай болды. Мен ешқашан мұндай көрерменнің алдында өнер көрсеткен емеспін., және ешқашан көпшілік алдында өнер көрсетпеген, сондықтан мен абдырап қалдым және бірнеше секунд ештеңе істемедім, бірақ сонда да бейшара әйелді аяп, маған сұрақ қоюға рұқсат берді.
-Сіздің кітабыңызда көптеген сәттер болды., онда анық және анық көруге болады, Сіз Шекспир шығармаларының жанкүйері емессіз. Ондай адамдарды қайдан білуге ​​болады?, Шекспир сияқты?
Өте жақсы сұрақ. Мен бұл туралы қайдан біле аламын?, «менің» кітабымда не жазылған, Мен тіпті оқымаған және тіпті «менікі» емес? Сіз қандай да бір жолмен шығуыңыз керек. Егер мен бәрін жақсы орындасам, Мен жалақы аламын, және мен үйге бара аламын. үміт, кондуктор қарсы болмайды, менің паспортым немесе басқа құжаттарым жоқ, егер мен оған қызмет үшін жеткілікті төлесем. Нәтижесінде,, мен түсіндім, тақырыпты жалғастыруымыз керек. Қалай болуы? Ойға ештеңе келмейді. әдетте, Мен әрқашан бір нәрсені ойлап табу қабілетіммен ерекшеленетінмін, бұл ешқашан болмаған, бірақ адамдар мұның бәріне ықыласпен сенді, бірақ дәл қазір, қажет болғанда, Мен ештеңе ойлай алмаймын. Өкінішке орай. Бірақ содан кейін шамның жарығынан көзім соқыр болды, бұл менің басымды отқа оранды, маған тамаша идея береді. Мен оларға шындықты айтамын.
–Қарай, Мен өз кітабымда Шекспирге сілтеме жасамадым, тіпті оның бірде-бір пьесасын оқымадым, көрмедім. Мен жай ғана айтып отырмын, мен ол туралы не білемін, басқа көздерден естігенім немесе оқығаным. Шекспирдің өзін түсіну қиын. Тіпті маған да солай көрінеді, ол тіпті өзін де түсінбеді. Ол бәрін білетін, бірақ өзім емес. Мен мұны да біле алмаймын, ақын қандай болды. Егер ол адамдарды жақсы түсінсе, құралдары, оны үйренді, бірақ кімде бар? Әрине,, өмірде. Ол кейде бізге өте қиын мәселелерді береді., одан өз бетінше шығу керек. Мен де өмірден көп нәрсені үйрендім. Мұғалім қатал болуы керек, ал өмір дәл осындай ұстаз.
Қазір залда біраз қолдар бар. Мен жас қызды нұсқадым, алдында отыру. Ол бақытты болды, ұлы жазушыға қандай сұрақ қоюға болады?.
–Мен сол «психологтардың» бірі ғанамын., «ештеңеге сенбейтін», бірақ олар адамдарды қалай оқу керектігін біледі. Мен байқадым, сен шынымен не білесің, сен не туралы айтып тұрсың. Егер құпия болмаса, Сіздің өміріңіздегі «қатыгез қыз» кім болды? Сіз де «қарапайым жігітсіз», сіздің әңгімеңіздегі Роберт Соул сияқты. Оның есімі шынымен Азалия болатын, сіздің романыңыздағыдай? Әлде бұл атау ойдан шығарылды ма??
Қарай, абайсызда ұсталды. Бірақ менде әлі бар, не айтайын. Мен шынымен де осындай қызды білетінмін, бұл қате болып шықты, мен оны қандай деп ойладым.
–Сонымен, және сіз туралы бірдеңе, психологтар, сіз шынымен қалай білесіз!
Көрермендер менің әзіліме көңілді күлкімен жауап берді.. Мен бақытты болдым, бәрі жақсы жүріп жатыр деп, бірақ мен үшін емес, баяулаған жоқ.
–Қарай, Менде осындай қыз болды. Кітаптағы есім ойдан шығарылған, бірақ оның шын есіміне ұқсайды, және сурет одан толығымен көшірілген. Мен оның шын атын айта алмаймын, бұл автордың құпиясы, Мен бұл үшін кешірім сұраймын.
–Көріп тұрсың, Бала кезімде мен өте интроверт, өзін-өзі бағалауы өте төмен адам едім. Мен оны балабақша кезінен білемін, бірақ мен онымен сөйлесе алмадым, өйткені мен ойладым, Мен мұндай «ханшайым» үшін тым қарапайыммын. Балабақшада ол әрқашан өз аудиториясын жинайтын, барлық жігіттер оның махаббат жазбаларын жазды. Ол әрқашан қыздарға арналған мультфильмдегі Сейлор Мун сияқты болды, әрқашан тек ол осы балалар ойындарында өз рөлін ойнады. Оған ешкім қарсы болған жоқ, барлығы оны мақтады. Мен екі жылдан кейінмін, ол келгенге дейін балабақшада өткізген, ешкіммен достаспаған. Барлығы ойнап жатты, көңілді болды, мен жатын бөлмеде отырып кітап оқыдым. Тек солар ғана мені сол уақытқа дейін баурап алды, мен кездейсоқ дос болғанға дейін ВилленО Құдайым-ай. Ал ол менен жалғыз досымды алды. Мен оны кінәламаймын, бұл оның кінәсі. Ол оны қалады, Сондықтан мен оны өзіммен бірге алып кеттім.–Бірақ уақыт өтті, артта қалған балабақша. Алда мектеп бар еді. Мен қуандым, оның ол жерде болмайтынын, бірақ, Басқа жақтан, Оның сүйкімділігіне мен де құладым, және мен қайғырдым, ол сонда бір жерде қалды. Бірақ мен ойладым, мұның бәрі жақсылық үшін. Алайда,, Мен оны қайтадан кездестірдім. Бұл біздің ауданда музыка мектебінде болды. Мені сол жерге күштеп жаздыртты, менің еркіне қарсы, бірақ көп ұзамай білдім, менің музыкада талантым бар. Мұғалімдер мені үнемі мақтайтын, бірақ бәрібір сенбедім. Ал содан кейін ол келді. Оның ынтасы да, қалауы да болмады, ол ешқашан білмеді, қандай жазбалар бар?. Барлық үй тапсырмасы, бұл бізден сұралды, біз онымен бірге жасадық. Мен оған үйретуге тырыстым, оған бәрін түсіндірді, ол не білді, бірақ ол тек кейіп танытты, оны не қызықтырады. Содан кейін толығымен, Мен ол үшін бәрін жасай бастадым. Мұғалімдер маған көңілі толмады, өйткені мен үй тапсырмасын орындауды тоқтаттым, өйткені менің барлық уақытым тек оның тапсырмаларын орындауға жұмсалды. Бір күні, үйде отырып, келесі гармония тапсырмасын орындау, Мен көшеде таныс күлкі естідім. Мен терезеге қарадым. Ол кезде күн жылы еді, бұл мамыр айы болатын, айналаның бәрі гүлдеп жатты. Осы жасыл ағаштар мен құстардың әні арасында менің балабақшадағы ең жақын досым екеуі бірге серуендеген. Содан бастап мен музыкамен айналыса алмай, музыка мектебіне баруды қойдым.. Қазір мұның бәрі есімде жоқ, мен сонда не үйрендім. Менде музыкаға ғана құлағым қалды, және менің санам қалғанының бәрін ұмытуға бел буды, құстардың жарасымды сайрауы астында сол азапты қайта сезбес үшін.
–Орта мектепте психологиямен айналыстым. Бұл ғылым мені қызықтырды, ол мені өзгертті. Дәл сол кезде, адамның мінез-құлқын және олардың жүйке жүйесінің құрылысын білу, Мен бұл ауырсынуды тоқтаттым, әрқашан менімен бірге болған. Сол күні мендегі шығармашылық адам қайтыс болды, музыкант қайтыс болды. Бірақ содан кейін мүлдем жаңа мен дүниеге келді - сараң және сараң. Тағы, бақытқа орай, бұл адам ұзақ өмір сүрген жоқ.
–Психология бойынша өз дағдыларыңызды жаттықтыру, Бәрінің соңынан еріп, барлығын дәптерге жазып алдым.Бір жігіт бар еді, ол кезде кім оқитын 11 сынып, ал мен ол кезде небәрі 9-да едім. Ол онымен қарым-қатынаста болды. Мен оны көптен бері көрмедім, бірақ мені қызықтырды, бұл жігіт пен оның тағдыры не болады. Болады, ол өзгерді? Олар бір жылға жуық қарым-қатынаста болды. Егер мен бәрін дұрыс бағаласам, әрине. Мен мұны оқу жылының ортасында байқадым, мен 8-сыныпта оқып жүрген кезім, ал ол, тиісінше, 10-да. Оқу жылының ортасында олар үшін бірдеңе болмады. Ол бірден жақын досымен қарым-қатынасты бастады. Ал ол бір ай бойы сол жүзбен мектепке келді, агрессивті болды және оларды мазақ етті, одан кіші кім болды. Ол да бір рет мені таңдады. Мен мектеп ғимаратынан шығып бара жатыр едім, және ол менің алдымда тұрып, қазуға кірісті. Сіз білгенсіз, бұл қалай болады. Бірақ психологиядан алған білімім адамдармен араласуға мүмкіндік берді. Менің достарым көп болды, әсіресе солар, Мен олардың оқуына үнемі көмектесетінмін. Ереже бойынша, бұл әдетте физикалық күшті адамдар. Мектептің жанында екеуін ғана күтіп тұрдым. Олар шықты, көрді, менің проблемаларым бар, және оны бірден тыныштандырды. мен, ол маған байланысты болды. Мен өзім қалаған едім, сондықтан олар оған жақсы соққы береді. Сол түні мен ұйықтай алмадым. Мен түсіндім, ол болу қандай. Соншалықты жаман және ұятсыз болу, екі жүзді бол. Мен одан кешірім сұрауды шештім. Мектепте мен оған жақындап сәлем бердім. Ол бірден жауап берді, оған бұдан артық проблемалар қажет емес. Мен кешірім сұрадым, және ол да. Ол екеуміз тіпті дос болып, біраз сөйлестік.. Бірақ бір күні ол сабаққа келмеді, және келесі күні, мектепке бару, Мен оның портретін көрдім, қабырғаға ілулі. Ал портреттің астында тиындар мен қағаз ақшалар салатын ұясы бар қорап болды. Мен бұған сене алар емеспін, ол өз-өзіне қол жұмсады, бастап секіру 12 ші қабат. Ол менің жақсы досым бола алды, бірдей емес, солар сияқты, мен әрқашан көмектесетін, бірақ нағыз дос. Сосын тағы есіме түсті, ауырсыну деген не. Бірақ қазір ол басқаша болды. Бір аптадан кейін бізге дос туралы эссе жазуды тапсырды. Мен оның ішінде бәрін жайып салдым, Мен бүкіл дыбысты азайттым, Сіздің ойыңыздың сия мен қағазға бір мезгілде үйлесімді және хаотикалық музыкасы. Бұл эссе барлық орыс тілі мұғалімдеріне ұнады, тіпті маған сертификат берілді. Бірақ бұл мені одан сайын нашарлатты. Бірақ кейін түсіндім, осындай эссе жазып, адамдармен тіл табыса алатынымды, оларға беріңіз, ол не білді, мен нені бастан өткердім, мен, мүмкін, жағдай басқа жерде қайталанады, бірақ бәрі басқаша болады және ешкім зардап шекпейді. Мінезім сол кезде өлді.
 Мен үндемедім, және залда тыныш храп естілді. Бүкіл зал қозғалды, бәрі көздеріндегі жасты сүртті. Алайда, бір батыл сұрақ қоюға шешім қабылдады, және мен оны қазірдің өзінде түсіндім, енді мен жұртшылықты бақылап отырдым, және маған ұнады.
–Роман неліктен туралы айтады, дүниенің аяқталуға жақын екенін?
Тамаша сұрақ. Әсіресе, мен мүлде білмесем, ол не туралы айтып жатыр?. Жарайды, дүниенің соңы дүниенің соңы дегенді білдіреді. Сіз енді тоқтай алмайсыз, бұл менің үйге қайтып, сол тәртіпсіздіктен шығу мүмкіндігім, мен оған кірдім. Мен бұл жерге қалай келдім?? Қалайша құжатсыз қалдым? Мен суреттерді есіме түсіре бастадым, бірақ оларға алаңдамады.
–Болады, сіз әңгіме немесе эссе жазып жатырсыз, және ол дұрыс емес болып шығады, не керек. Сондай-ақ шынымен де құнды нәрсе бар, бірақ сонымен бірге оның айналасында қажетсіз заттар көп. Барлығын қайта жасауға болады, бірақ мүмкіншілік бар, сіз бүкіл суретті бұзуыңыз мүмкін, және әлі, кейбір қажетсіз нәрселер әлі де қалады. Сіз олардан дереу құтылуыңыз керек. Сондықтан бәрін басынан бастаған дұрыс, мына қағазды мыжып, бәрін тастаңыз, не болды. Бұл ол емес, не керек, Бұл артық.
–Мұндағы принцип бірдей. Бұл байқалмай ма?, әлем қалай өзгерді? Адамдар қалай өзгерді? Бала кезімнен көп нәрсе есімде, ол кезде бәрі қарапайым болды, маған көрінгендей. Әрине, мүмкін, Мен жай ғана бала едім, сондықтан бірдеңені түсінбеді, Мен бәрін балалардың көзімен көрдім, бірақ әлі де нақты өзгерістер бар, кез келген адамға көрінетін.
–Мысалы, ғаламдық интернетті алайық.. Ол соншалықты танымал емес еді, Әркімнің үйде жақсы интернет болуы мүмкін емес, қазір сияқты. Біз, балалар болу, серуендеп, белсенді оқу ойындарын ойнады. Көшеде жасырынбақ ойнау қанша тұрады?! Бұл сезім, жүргізуші сізді дұрыс емес жерден іздегенде, қайда жасырдың, бірақ басқа жолмен жүреді, және сіз сол жерде жатып, қозғалмайсыз, жыртқыш сияқты, байқамау үшін. Сабырмен күту, ол ағаштан шыққанда, оған жүгіріп, түрту керек, осы раундта жеңіске жету үшін, сіз бұл сезімді білесіз бе??
Залда тағы да дүрбелең болды, бір-біріне қарап, басын изей бастады. Бас изеді, Барлығы жан-жағына қарады - басқаларға, Көз жеткізу үшін, олар да бас изеді және ақымақ болып көрінбейді, көп адамдар арасында жалғыз басын изеп.
–Мұнда ның. Ал мен таныспын. Бірақ қазіргі балалар мұны түсінбейді.. Қазір олардың барлығы бар уақытын әлеуметтік желілер мен компьютерлік ойындарда өткізеді. Ал ересектер туралы ештеңе айта алмайсың.. Мен интернетті қонақүй әлемі ретінде көрдім, әлем, онда мен басқа адам болдым, онда әркім әртүрлі болды. Бұл менің альтер эгомды босату мүмкіндігі болды, сол бол, кімге ұнайды, анау, Сіз шын мәнінде кім бола алмайсыз. Көптеген адамдар бала кезінде суперқаһармандарды жақсы көрді.. Олар әлемді құтқарды, олар бұл үшін бәрін жасады, сондықтан адамдар тыныш және бақытты өмір сүреді, зұлымдықпен күресті. Олардың әрқайсысы шынайы әлемде бір адам болды, бірақ оның басқа эгосы болды. Керемет емес пе, Супермен сияқты сезінесіз? Бірақ тек ерекше. Қазіргі уақытта бүкіл Интернет Facebook сияқты әлеуметтік желілерге толы.. Бұл әлеуметтік желілердің саясаты тіркелу кезінде өзіңіздің аты-жөніңізді көрсетуді талап етеді.. Адамдарға өздерінің лақап атын таңдауға рұқсат беру керек емес пе?? Түпнұсқа және әдемі нәрсе ойлап табыңыз, қиялыңызды байланыстырыңыз. Неге басқа әлемде өзің бол? Сізге шынайы әлем ұнай ма?? Айналадағы адамдар сондай қатыгез және қатыгез. Интернет шынайы әлем сияқты болса, сонда ол да қатыгез болады. Өйткені, оны басқаша салуға болады. Неге бәріне айт, сіздің атыңыз кім және сіз не істейсіз?? Неге бәріне көрсету, үйленгеніңізді және кімге үйленгеніңізді? Адамдар арасындағы барлық кездесулер және олардың қарым-қатынастары кәдімгі суық мәтіндік хабарламаларға түседі. Адамдар бір-бірін бағалауды тоқтатады, өйткені заман өзгерді, енді бәрі оңай және оңай, бірақ бұл бірінші көзқараста ғана. Неке қиюды тіркеу санының артуына байланысты сотқа некені бұзу туралы арыздар да көбейді.. есе, адамдар бір-бірін бағалағанда, адамды бағалады, оның ақшасы емес, бәрі басқаша болды, бәрі керісінше болды.
–Ал мектептер ше? Балалар шығарманы өздері жазбайды. Мен көп нәрсені үйрендім, бір ғана эссе жазды. Мен жазушы болмас едім, эссені өзім жазбасам. мүмкін, Мен де біреудің өліміне себепші болар едім, бірақ мен өзіме мән бермес едім. Ал бұл балалар – болашақ, бірақ сен оларға сене алмайсың. Мұндай дүниеде олар қатыгез және қатыгез болады, олар бизнеспен айналысады, экономиканы және тұтастай елді басқару, бірақ олардың эгоизмі ақыр соңында бәрін құртады, тіпті өте жақсы адамдар, тең бақытты өмір сүруге құқығы бар, сол эгоистер сияқты.
Мен үндемедім. Залда саңырау үнсіздік орнады. Мен барлығына қарадым, және олар төмен қарады, аяғыңның астында. Сондай үнсіздікте естідім, Біреу құлаққапыма қатты айғайлап, маған қоңырау шалып жатыр. Мен тыңдадым: «Эй, сен онда не істеп жүрсің? Түсіну? Концерт ұйымдастырылды, қойылымды аяқтаймыз, уақыт бітті. Адамдарға хабарлау, Не…..». Залдан қол соққан дауысы естілді. Құлаққапты лақтырып, залға қарадым: екінші қатардан көзілдірік киген, қара күрте киген адам тұрып қол соқты. Артынан тағы төртеуі көтерілді, және ақыр соңында бүкіл зал. Бұл өте қатты шапалақ болды. Барлығы дерлік қол соқты, қыздан басқа, соңғы қатардан кенет есіктен жүгіріп шыққан, қуанған адамдар тобын жарып өту. Тағзым еттім де, сахнаның артында ғайып болдым.
–Тамаша сөз, дос! – деді маған көзілдірік киген адам, маған өте ұқсас.
–Сізге рахмет. Ал сіз, Шамасы, нағыз автор? - Мен сұрадым, таң қалды.
–Дәл. Ол. Мен оны осында естідім, сіз жоғалдыңыз немесе қиындыққа тап болдыңыз?. қысқа, біз сіз үшін бәрін ұйымдастырамыз, маған айтшы, қайда керек. Міне, менің визит карточкам, — қалтасынан мыжылған картаны шығарып, маған берді, — Сіз, мен көріп тұрмын, сіз мұны түсінесіз бе. Звондап тұр, хабарласыңыз, мүмкін, ынтымақтастық жасай аламыз.
–Жақсы. – Мен визитканы алып, қалтамға салдым.
Мен сыртқа шықтым, және қазірдің өзінде такси ұстап, вокзалға барғысы келді, бірақ артымнан біреу шақырды:
–Hi. Жақсы сөйлеу.
Мен артыма бұрылып қарасам, жас қыз тұр, өте сұлу. Сол қыз еді, қол шапалақтау арқылы жүгіріп шыққан.
–Сізге рахмет. Мен сен үшін не істей аламын?
–Бұл кітапта мені неге сонша қатыгез етіп көрсеттің?? Мен не, және бұл рас?
Мен кенеттен түсіндім, Бұл кім. Бұл да сол қыз, бірдей, менікі сияқты. Тіпті ұқсайды. әдемі, әдемі дауыспен, бойы қысқа. Бірге бір, менің қатал махаббатым сияқты.
–Кешіріңіз, қыз бала, бірақ мен бұрынғыдай емеспін, мені кімге алдың. – Мен аялдамаға қарай жүрдім, және ол менің жолымды бөгеді, менің алдыма қойыңыз.
–Яғни, осылай! Енді мені танымай да қалдың! Бірақ кездер болды, сен маған айтқан кезде, сен мені жақсы көретініңді, сен мені ешқашан тастамайсың деп. Енді сен мені танымай, кетіп барасың! Сіз мені романыңыздың кейіпкеріне айналдырдыңыз, Мен оны оқыдым және әрбір үшінші тарауда басты кейіпкер мені әртүрлі жолмен өлтірді! Бірақ тек қиялда. Мен ойлағанмын, сен жай ғана ашулысың, бірақ мені кешірді. Бірақ неге сол кезде Азалияны өлтірмедің?? Өйткені, бұл менмін, бұл менің көшірмесім, мен білемін.
–Қарай, өмір сүруге тура келді, барлық қиындықтарға қарсы. Бұл, саған айтқаным рас болды. Бірақ сені тастап кеткен мен емеспін, өзің қалағансың. Өз еркіммен мен бәрін істей аламын, бірақ сенікі мен мүмкін емес. Қазір, «жамандық» деген сөзді естігенде, мен сені көріп тұрмын. Менің кетуім керек.
 
Мен кеттім. Ол енді мені тоқтатуға тырыспады. Мен жай ғана қолымды создым, қалай бірінші жеке такси мені бірден алып кетті. Мен жүргізушіге вокзалға баруын айттым. Сапар барысында мен ойландым, мен оның қызына не дедім. Мен мұны айтпайтын шығармын. Ал мен олардың қарым-қатынасын қайдан білемін?? Дегенмен мен дәл осы нәрсеге сенімді болдым,  сенімді болды, мен не білемін, оларға не болды.
 
Бар болғаны. Мен пойыздың жанында тұрдым, ал қолымда кітап авторының төлқұжаты болды, ол туралы мен көп айттым, тіпті оқымай, білмей, сонда не бар. Бірақ соған қарамастан, олар мені пойызға отырғызды. Мен үйге қайттым.
 
Рифат Ruzel'ev (бірге)
 
 
 
[сағ]
MSWord форматында осы жерден жүктеп алыңыз http://ifolder.ru/29652705
 

Жүктелуде

Бұл жазба орналастырылды Uncategorized және тегтелген , , , , , . Bookmark Тұрақты сілтеме. | Қысқа сілтеме:  http://p1rat.ru/lezzz/We76a

Пікір қалдыру